Penerapan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Informatika Materi Operasi Dasar Komputer di SMAN 4 Kota Bima Kelas X MIPA 1 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021

 

Penerapan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Informatika Materi Operasi Dasar Komputer di SMAN 4 Kota Bima Kelas X MIPA 1 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021

Ruwaidah

SMA Negeri 4 Kota Bima,Kota Bima, Indonesia

 

Abstrak:

Penelitian inimengangkatmasalah keadaan awalketerampilan siswa dikelas  X MIPA.1SMAN  4  Kota  Bimapada matapelajaranInformatika  materi  operasi  dasar komputeryang masihkurangmemuaskandengan penggunaan metode pembelajaran dimanaprosespembelajaranmasih berpusatpadagurudan pemberiantugas. Jenis penelitian yang digunakanadalah penelitian tindakan kelasyang terdiridariduasiklus,dilakukanduasikluskarena targethasilbelajaryang dicapaisudahdapatterlaksanapada siklusdua.Setiap siklusnyaterdiriatasperencanaan, pelaksanaan,observasi,danrefleksi.  Masalah  penelitian ini  adalah bagaimana Penerapanmetode  demonstrasidapat meningkatkanhasilbelajarsiswa pada mata pelajaran Informatika materi operasi dasar komputersemester I di Kelas X MIPA.1 SMAN   4   Kota   Bima   Tahun   Pelajaran   2020/2021?Hasil penelitian telah berhasil mendeskripsikan penerapan   dengan   menggunakan metode pembelajaran “Demonstrasi” dapatmeningkatkan hasilbelajarsiswapada  mata  pelajaran  Informatika  materi  operasi dasar  kompueter  semester  I  di  kelas  X  MIPA.1  SMAN  4  Kota  Bima  tahun  pelajaran 2020/2021. Haliniterlihatpadapeningkatanaktivitassiswapadaproses pembelajaranserta peningkatan hasil belajar si s wa   p a d a   m ata   p ela jar an   inf o rm atik a   m at e ri o p erasi   d as ar   ko m p uter yangditugaskanolehgurusetiapsiklusnya. Peningkatanaktivitas siswa terlihat sebagai berikut: pada siklus I rata-rata dari jumlah seluruh aspek yang diamati adalah 53,7%, pada siklus II jumlah  rata-rata meningkat menjadi 80.0%.Sedangkan peningkatan hasil belajar siswa yang terlihat pada ketuntasan siswa dalam menyelesaikan cara  mengoperasikan  komputer  sebagaiberikut : sebelumnya tanpa menggunakan metode demonstrasi siswa yang tuntas 10 orang (33,3%) dan setelah menggunakan metodedemonstrasipadasiklusIjumlahsiswayangtuntas16 orang(53,3%),danpadasiklusIIjumlahsiswayangtuntas mencapai28orang(93,3%).

 

Kata Kunci: hasil belajar; metode demonstrasi

 

Sumber :

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)

Volume 1, nomor 2, 2021, hal.177-189

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Analisis Kapabilitas Proses Produk Farmasi X Dengan Pendekatan Six Sigma Di Pt Y

  Analisis Kapabilitas Proses Produk Farmasi X Dengan Pendekatan Six Sigma Di Pt Y Rania Aisha Nuralisa *1 , Ida Musfiroh 1 Program Studi Profesi Apoteker Fakultas Farmasi, Universitas Padjadjaran, Sumedang, Indonesia   Abstrak Kualitas merupakan parameter penting dalam pengambilan keputusan konsumen. Oleh karena itu setiap industri harus berlomba-lomba untuk membuat produk dengan kualitas terbaik. Untuk mempertahankan kualitas produk perlu dilakukan pengendalian kualitas salah satunya dengan menggunakan metode six sigma. Metode six sigma merupakan metode yang berfokus untuk meminimalisir jumlah variasi atau cacat yang ada menggunakan 5 tahapan DMAIC ( Define, Measure, Analyze, Improve, Control). Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengendalian kualitas dari produk farmasi X menggunakan metode six sigma. Hasil penelitian menunjukan bahwa data memenuhi rentang control limit tetapi didapatkan Indeks Kapabilitas Proses Cp dan Cpk < 1.00. Hal ini menunjukan ba...
Baca selengkapnya

Analisis Pengaruh Hifdz Al Maal Terhadap Pengelolaan Harta Pada Pedagang Muslim Pasar Aur Kuning Kota Bukittinggi

  Analisis Pengaruh Hifdz Al Maal Terhadap Pengelolaan Harta Pada Pedagang Muslim Pasar Aur Kuning Kota Bukittinggi Al-Amin 1 , Muhammad Taufiq 2 1,2 Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi   Abstrak Maqashid Al-Shari'ah terdapat lima elemen salah satunya harta benda (hifdz al-maal). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengatuhi konsep hifdz al-maal terhadap pengelolaan harta pada pedagang muslim di Pasar Aur. Metode penelitian ini kuantitatif dengan analisis deskriptif dan jumlah koresponden 38 pedagang muslim. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan pada konsep hifdz almala terhadap pengelolaan harta yang dilakukan oleh Pedagang Muslim di Pasar Aur Bukittinggi. Tingkat Pengaruh Variabel hifdz al-maal terhadap pengelolaan harta yang dilakukan oleh pedagang Muslim di Pasar Aur Bukittinggi sangat berdampak terhadap peningkatan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat. Kata kunci: Konsep Harta, Pedagang Muslim, Maqashid Al-Shari'a...
Baca selengkapnya

Pengaruh Kemudahan, Kecepatan dan Keamanan Penggunaan Qris Pada UMKM Halal Kota Medan

  Pengaruh Kemudahan, Kecepatan dan Keamanan Penggunaan Qris Pada UMKM Halal Kota Medan   Arfiany Sepyanty Putri Nasution Isnaini Harahap Nuri Aslami Universitas Islam Negeri Sumatera Utara   ABSTRAK   Penerapan Standar Quick Response Code Indonesia atau Qris merupakan perkembangan terkini dalam transaksi jual beli bagi pelaku UMKM. Usaha kecil, menengah, dan mikro di Kota Medan di berbagai industri telah berkembang pesat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemudahan, kecepatan, dan keamanan UMKM halal di Kota Medan yang memilih menggunakan Qris dengan menggunakan asumsi model penerimaan teknologi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemudahan dan keamanan berpengaruh signifikan terhadap UMKM halal di Kota Medan yang menggunakan QRIS, sedangkan kecepatan tidak berpengaruh signifikan terhadap UMKM halal di Kota Medan yang menggunakan QRIS. Kesimpulan penelitian mengenai dampak kemudahan, kecepatan...
Baca selengkapnya