Postingan

Menampilkan postingan dari April, 2026

Pengaruh Model Discovery Learning Berbasis Metode Eksperimen terhadap Hasil Belajar IPA pada Materi Tekanan Zat Cair

Pengaruh Model Discovery Learning Berbasis Metode Eksperimen terhadap Hasil Belajar IPA pada Materi Tekanan Zat Cair   Sakka Irawan Ardian Hangga Kelana Melissa Aeudia Daullu Universitas Internasional Papua Mamberuman Marthen Inggamer Maya Pujowati Universitas Cenderawasih   Abstrak:   Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model Discovery Learning berbasis metode eksperimen menggunakan bahan sederhana terhadap hasil belajar IPA pada materi tekanan zat cair. Penelitian kuasi eksperimen ini menggunakan desain Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian adalah peserta didik Kelas VIII SMP Negeri 11 Jayapura. Sampel penelitian ini terbagi ke dalam dua kelompok yaitu Kelas VIII A dan Kelas VIII C, masing-masing terdiri dari 30 peserta didik. Penentuan sampel dilakukan melalui teknik purposive sampling. Instrumen penelitian meliputi tes hasil belajar pilihan ganda (23 butir valid) dan angket responss peserta didi...

Pengaruh Literasi Keuangan, Mental Accounting, dan Penggunaan Aplikasi Fintech Terhadap Pengelolaan Keuangan pada Gen Z di Kota Denpasar

  Pengaruh Literasi Keuangan, Mental Accounting, dan Penggunaan Aplikasi Fintech Terhadap Pengelolaan Keuangan pada Gen Z di Kota Denpasar   Gusti Ngurah Putu Rakadevasya Komang Sri Widiantari Universitas Pendidikan Nasional, Denpasar   Abstrak:   Penelitian ini mengkaji pengaruh literasi keuangan, mental accounting, dan penggunaan aplikasi fintech terhadap pengelolaan keuangan Generasi Z di Kota Denpasar menggunakan pendekatan kuantitatif melalui analisis regresi linier berganda pada 112 responden usia 17-28 tahun yang aktif menggunakan fintech. Hasil menunjukkan literasi keuangan, mental accounting, dan penggunaan fintech berpengaruh positif signifikan secara parsial, dengan pengaruh simultan kuat menjelaskan 58.6% variasi pengelolaan keuangan. Temuan menggambarkan bahwa Gen Z Perempuan (85.7%) dan mahasiswa (83%) di Denpasar Selatan (45.7%) cenderung memiliki kesadaran tinggi terhadap pengelompokan dana mental dan fitur fintech untuk perencanaan, t...

PENGARUH MODEL KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA PENDIDIK PAUD DI KECAMATAN TAKTAKAN

  PENGARUH MODEL KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA PENDIDIK PAUD DI KECAMATAN TAKTAKAN   Iin Hasinah Budi Ilham Maliki Mutoharoh Yolanda Pahrul Popy Dayurni Galuh Mulyawan Universitas Bina Bangsa, Indonesia   ABSTRAK   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kepemimpinan transformasional terhadap kinerja pendidik PAUD di Kecamatan taktakan. Kepemimpinan transformasional dinilai mampu mendorong motivasi, komitmen dan kinerja pendidik melalui pengaruh inspiratif dan pemberdayaan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif melalui pendekatan kausal komparatif dengan metode survei. Sampel penelitian ini berjumlah 31 responden, yang diambil dari total populasi sebanyak 151 pendidik PAUD di Kecamatan taktakan. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner dan di analisis menggunakan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional memiliki pengaruh yan...