Analisis Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat Terhadap Hasil Belajar Siswa

 

Analisis Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat Terhadap Hasil Belajar Siswa

Gita Lilis Suarni, M. A. Rizka, Zinnurain

Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, Universitas Pendidikan Mandalika

 

Abstrak:

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaraan sains teknologi masyarakat terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 3 Batukliang. Metode penelitian ini menggunakan eksperimen. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIIC yang berjumlah 24 siswa. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan tes, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data penelitian ini menggunakan t-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai t-hitung lebih besar dari t-tabel pada taraf signifikan 5% dengan db=24-1=23 (7,768 > 2.069), sehingga penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran sains teknologi masyarakat terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas VIII di SMP Negeri 3 Batukliang.

 

Kata Kunci:

Sains Teknologi Masyarakat, Hasil Belajar.

 

Sumber:

Jurnal Paedagogy:

Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan

Januari 2021. Vol. 8 No. 1

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pengaruh E-Marketing Mix UMKM Kuliner Malang terhadap Minat Beli Generasi Millenial pada Start-Up Food Delivery Onlinedi Masa Pandemi

GAMBARAN BOUNDING ATTACHMENT PADA IBU MENYUSUI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS ANDONGSARI KABUPATEN JEMBER

Analisis Pengaruh Pariwisata Budaya Terhadap Pelestarian Suku Osing di Desa Wisata Kemiren